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高考定位高三三轮复习法

河大高中补习学校 2016-08-29 22:20:23

高考定位高三三轮复习法
                   河大高中补习学校 校长 焦德运
      新的高考政策已经面世,2018年秋季河南省高一新生不再分文理科。待到2021年、高考模式3+3.即语文、数学、英语加(政治、历史、地理、物理、化学、生物,任选三门)而且外语可举行两次考试,这就意味着2017年高考——2020年高考,这四年的高考仍然按照3+1(文综、理综)模式进行。
       进入高三的同学,近期不断来电、来信咨询。新高考政策下如何备战高考?
下面说一下常规的备考阶段和学习目标,以及当前要做的若干事。
高三三轮复习法时间上大致分为:
一、第一轮复习(9月到3月初)基础能力过关时期 
       一边是高中三年的课程的回顾,一边是知识遗漏的查找,这也是为高考总复习系统化、能力化做好准备的时期。高考是考三年的内容,而在高一高二落下的知识很多,而高考的其中一个黄金定律(8020法则)就是指高考试题的80%是基础知识,20%是稍微难点的综合题,把这一部分基础做好的话,就可以上一所不错的大学。所以必须把这两年的基础补上,避免高考时这些知识变成失分点。我们做题不贵“多”,而贵“精”。应该做囊括高考的重点、难点、考点的题,和对照老师讲的具体内容检测出漏洞。
       虽然大部分学生已经完成这个阶段,如果少部分同学基础还没有掌握牢固的话,还是老老实实按照第一轮的思想去备考。因为整个高考中,基础以及中等难度的分数比例非常之高、抓好基础将能获得更多的分数。
二、第二轮复习(3月初至5月中旬)综合能力突破时期
  1. 进行题型训练、提高综合能力、提升实战能力。高考黄金定律二就是典型题法则。其实如果我们把高考的方向把握准了,高考的促进模式弄清楚,我们在平时的学习很轻松。不只是在数学、物理这样的理科有典型题,文科的东西也是遵循这一原则的。比如,语文的作文,一篇文章、好的结构好的句子都可以用来模仿。比如“诚信是小朋友拾到的一分钱,放到警察叔叔手里时脸上的笑容。是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风。他是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。”这是关于诚信的比喻,那我们就可以借鉴一下仿造句子。如诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光,“中国人民站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人,俯瞰西部做出了“中国要实现伟大复兴”决定。学习就是一个由模仿到驾驭的过程。我们在借鉴别人精彩点的同时也是积累知识的过程。最终由量变到质变,使我们成为一个出口成章,才华横溢的人。所谓熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟
  2. 构建知识体系,进行专题练习。体系是综合的根本,专题是提分的保证。我们在回忆信息的过程中会出现的暂时的遗忘。高三学生在考试时经常答案就在嘴边就是写不出来,这种情况就是我们所说的“舌尖现象”。它常会影响到考生的情绪,信心。所以必须加以克服。高三学生张扬在平时,要切实学好知识。通过学习形成知识网络,建立起牢固的知识体系。借助理念记忆调动复习的积极性,巩固所学的知识,建立起有效的检索体系,在需要运用知识的时候能够准确,及时的提取出来,当遇到‘舌尖效应’时要保持冷静,放松,这样有助于知识的回忆。
  3. 形成考试体系,训练解题思维(迅速做到技巧训练)很多题型用心归类挖掘共性,尤其是理科题型,题目和条件都是有内在的关系点的,一般的解题方法入手不外乎顺着题意来,或者以寻求的结果为出发点逆向推导。只有学会从题目的本身寻找解题的入手点,或形成一定的解题思维与步骤,才能在考场上适应任何题,立于不败之地。所谓的考试体系就是构建在考试时第一遍的做题思路,到这时可以减弱我们的研究题目的本身知识点比例,加强研究做题第一遍思维的比例,通过同类型的套题来总结和调整第一次想的方向,及归纳其中的解题思维共性。是能够快速帮助我们获取分数的
  4. 当我们处在第二轮末端,很多同学开始发急了,所谓的欲速则不达的道理大家都知道,这时千万不要麻木做题。看到什么题就抓来做,做对了不总结提炼这种思想的话,只能说你会做这道题而已。做错了看答案,听讲明白了反而不去思考“凭什么这么解答”,到考试的时候还是不会。做题千万不能和口渴猛灌水那样,除了肚子胀,啥滋味都没有。
  5. 当前阶段的几种备考方法不外乎是题海战术,课本反复看,较为科学的学生已经开始归类解答,或归纳之前的错误题型。更有技巧的学生已经开始构建类型题型(已典型题为原型),并开始渐渐网络知识体系了。我们的建议是在最短的时间内根据自身获得最大的效果。适应随大流的跟着学校老师走,基础掉队的同学们就该上课的时候记好笔记,其余时间多花些时间在课本与基础题上(课本章节后习题练习)。感觉在学校已无法提升的学生利用套题演练,类型归纳来总结和提高自己的的做题精确度和速度。这时候往往是思维的比拼,而不是努力程度的比拼。与其花费大量的时间盲目做题,不如多花点时间总结归纳会做的题型中的思维步骤与解题步骤。对于会做的题,临场发挥不佳的同学,可以采取通过连续长时间的做套题,或者采取想办法耗尽精力后(如长跑后,冲刺跑后),再做卷子。或在压缩做题时间(2/3,3/4的考试时间做完卷子)以训练考试状态。
三、第三轮复习(五月中——五月底)应用能力提交时期
  1. 调整心理状态,对于每一个参加高考的学生来说,谁都有希望获得成功而要想发挥好自己最好的水平就应该具有“瓦伦达心态”瓦伦达是美国走钢索的杂技演员,钢索一般在对地十米以上的高空。没有任何人身安全保护措施,还有来自风雨不利的因素的干扰,对此瓦伦达说:“我走钢索时从不想目的地,只想着走钢索这件事,专心专意的走好钢索,不管得失”。
  2. 我们所能做的不是给自己加压,而是给自己减压。既不要考虑成功后的鲜花和掌声,也不要过于考虑考试的成败。要保持一种稳定的瓦伦达心态,使自己在复习考试阶段,能够熟练掌握所学的知识,在高考中水平发挥。考出理想的成绩。张扬过度的关注成绩和结果,反而会适得其反,可以把今天的自己和昨天的自己做个对比,只需要今天的自己比昨天的自己有所收获,那就是进步。没有虚度光阴。
  3. 树立正确的高考目标。正确的目标就是我们用力跳起来能达到的高度。贝尔纳是法国著名的作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上占有特别重要的地位,一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会救哪一幅?结果在该报收到成千上万的回答中,贝尔纳以最佳答案,获得该题的奖金,他的回答是:“我救离出口最近的那幅画”。成功的最佳目标,不是最有价值的那个,而是凭着我们的能力最有可能实现的那个。我们要结合自身的情况,制定合适的高考目标。通过我们的努力,一定会实现我们的梦想。(以上两个案例,作文时都可以用)
  4. 检测复习,强化记忆。在这最后的阶段主要强调做几套高考真题,准确把握高考出题方向。并注意下规范的答案,以便自己在高考时把答案做到规范,简练。
  5. 我们在高三这关键的一年,必须科学合理的安排好复习时间,当时间的主人,忌为赶进度而开夜车,煮生饭,也忌老牛拉破车。考试日期到了还未复习完一个循环,更忌无计划,无目的,听其自然,复习到哪里算哪里。我们在这里衷心的希望高考的列车开来时,大家都搭个顺风车。

四、考前测试期(考前一周)
  1. 到了考前一周,尽量调整好心态上考场,平时不要钻牛角尖,以看题思考为主,切记不要全力攻克陌生的超难题。应以回顾为主、课本知识点有无遗忘,平时常做题型熟练与否等,保持良好的精神状态和自信最为重要。                             2016、8、29  
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